Preskočiť na obsah

Tip Queen's University vs Institute - 22. augusta 2026

22. augusta15:00
4:1
Ukončené
12.50 X3.40 22.55

Tipy

Dôvera
Najlepší tip
1X 1.43
Queen's University alebo remíza
4.0/10
1X2 Tip
12.50
3.1/10
Počet gólov
Pod 3.51.38
3.8/10
Oba tímy dajú gól
Áno1.62
1.1/10
Bet Builder tip
1X & Pod 4.51.64
2.5/10
Presný výsledok
Queen's University21Institute

Štatistiky

Priemer / zápas
Queen's U
Institute
Celkovo gólovQueen's University: 3.5Institute: 2.6
Strelené gólyQueen's University: 2.2Institute: 1.6
Inkasované gólyQueen's University: 1.3Institute: 1

Forma

Prehľad posledných 10 zápasov
Queen's U
Institute
VýhryQueen's University: 5Institute: 5
Viac než 1.5 góluQueen's University: 8Institute: 7
Viac než 2.5 góluQueen's University: 6Institute: 7
Viac než 3.5 góluQueen's University: 4Institute: 3
Oba tímy skórovaliQueen's University: 7Institute: 6
Prekvapivé výhryQueen's University: 2Institute: 0
Prekvapivé prehryQueen's University: 0Institute: 0

H2H

Všetky vzájomné zápasy 7
Queen's University
Institute
3Výhry
0Remízy
4Výhry
Posledné vzájomné zápasy 7
1.9Góly na zápas
29%Oba tímy skórovali
29%Viac než 2.5 gólu
14. marca2026InstituteQueen's University01
20. decembra2025Queen's UniversityInstitute21
11. októbra2025InstituteQueen's University10
16. apríla2022InstituteQueen's University32
12. marca2022InstituteQueen's University01
27. decembra2021Queen's UniversityInstitute01
25. septembra2021Queen's UniversityInstitute01

Posledné zápasy

Tabuľka

Severné Írsko - Championship
# Tím Z G B
1 Annagh United 12 28-15 25
2 Glenavon FC 12 30-14 24
3 Newington Youth 12 27-22 23
4 Queen's University 12 21-9 20
5 Institute 12 22-17 20
6 Newry City AFC 12 20-20 19
7 Warrenpoint Town 12 21-17 18
8 Ballinamallard United 12 19-18 18
9 H&W Welders 12 18-20 16
10 Ards 12 14-15 15
11 Loughgall 12 16-22 14
12 Moyola Park 12 14-24 14
13 Rathfriland 12 12-23 12
14 Dundela 12 19-24 11
15 Strabane Athletic 12 11-21 10
16 Armagh City 12 10-21 5
Promotion - NIFL Championship (Promotion Group) NIFL Championship (Relegation Group)